ΚΟΣΜΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ...των φίλων λόγου: ΣΕΝΑΡΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ (ΚΕΦ. 38)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ

ΘΕΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Α. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

1. Πρόταση διδασκαλίας

2. Τίτλος : ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ Ἐπιτάφιος Περικλέους (κεφ. 38)

3. Αριθμός μαθητών: 25 Χωρισμός τους σε 5 ομάδες

4. Χρονική διάρκεια: Τέσσερις (4)διδακτικές ώρες

5. Προϋποθέσεις υλοποίησης: Χρήση εργαστηρίου πληροφορικής, χρήση φυλλομετρητή, χρήση προγράμματος επεξεργασίας κειμένου , χρήση προγράμματος παρουσίασης, εξοικείωση με ομαδοσυνεργατική διδασκαλία.

Β. ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Οι μαθητές καλούνται να εξομαλύνουν γλωσσικά μια ενότητα στα Αρχαία Ελληνικά, ενώ παράλληλα επιδιώκεται να κατανοήσουν ευρύτερα σημεία της καθημερινής ζωής των αρχαίων Αθηναίων.

Γ. ΣΚΕΠΤΙΚΟ-ΣΤΟΧΟΙ

1. Σε επίπεδο κ λ α σ ι κ ο ύ γ ρ α μ μ α τ ι σ μ ο ύ επιδιώκεται

ü Να συνειδητοποιήσουν τη συνέχεια-εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας

ü Να εξασκηθούν σε λεξιλογικές ασκήσεις.

2. Σε επίπεδο ν έ ο υ γ ρ α μ μ α τ ι σ μ ο ύ

ü Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία διερεύνησης στο διαδίκτυο

ü Να αξιοποιήσουν τα νέα μέσα πρακτικής γραμματισμού

ü Να δράσουν ομαδοσυνεργατικά

3. Σε επίπεδο κ ρ ι τ ι κ ο ύ γ ρ α μ μ α τ ι σ μ ο ύ

ü Να αναπτύξουν την ικανότητα αξιολόγησης και αξιοποίησης πληροφοριών

ü Να ασκηθούν στην κριτική σκέψη

Μ ε θ ο δ ο λ ο γ ί α δ ι δ α σ κ α λ ί α ς και ενδεικτική κατανομή χρόνου

1^η δ ι δ α κ τ ι κ ή ώρα

Οι μαθητές ανακαλύπτοντας κοινά σημεία στην αρχαία ελληνική και την νέα ελληνική γλώσσα μέσα από την σύγκριση του πρωτοτύπου και της μετάφρασης που δίνεται στον πίνακα, επιδιώκουν να ανασυνθέσουν το κείμενο του κεφ. 38.

Στη συνέχεια, είτε αξιοποιώντας το διαδίκτυο είτε τα έντυπα λεξικά που τους παρέχονται ασχολούνται με τις λεξιλογικές ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

2^η και 3^η διδακτική ώρα

Στο εργαστήριο των ηλεκτρονικών υπολογιστών οι μαθητές αναζητούν τις πληροφορίες που τους ζητούνται και δημιουργούν τις εργασίες τους.

4η ώρα

Στην τάξη με τη βοήθεια προβολικού, οι ομάδες παρουσιάζουν τις εργασίες τους στους συμμαθητές τους.

Τα φύλλα εργασίας μπορείτε να τα βρείτε εδώ.
Εργασίες παιδιών ενδεικτικά: Εργ. 1, Εργ. 2

Η δικτυογραφία που αξιοποιείται είναι η εξής:

Ολυμπιακοί αγώνες

http://www.cycladic.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=resource&cresrc=825&cnode=55&clang=0

http://www.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathglobal_1_27/06/2004_1282997

http://www.perseus.tufts.edu/hopper/artifactBrowser?object=Vase&field=Keyword

http://www.ime.gr/chronos/05/gr/culture/index_400.html